Czym jest aktywność zawodowa? Działalność zawodowa: sfery, cele, typy, funkcje

Sferę ukierunkowanej społecznie, obiektywnej działalności można nazwać profesjonalną. W zależności od orientacji celu i systemu kryteriów można ograniczyć temat tego pola na różne sposoby.

Czym jest aktywność zawodowa?

Wyróżnijmy tylko podstawowe cechy, które są oczywiste, i w obecności których sens nazywa się działaniem profesjonalisty.

• System wiedzy i doświadczenia. Przede wszystkim, jeśli mówimy o profesjonalizmie, podstawą powinna być świadomość, pewne umiejętności i umiejętności, bez których nie można zostać profesjonalistą.
• System koncepcyjny. Niemożliwe jest powiązanie osoby ze sferą przedmiotową, jeśli nie posługuje się językiem zawodowym.
• Metodologia. Umiejętność zastosowania nabytej wiedzy w rzeczywistości.

Podsumujmy: Aktywność zawodowa to system wiedzy oparty na doświadczeniu jego zastosowania. Praktyka jest z jednej strony wynikiem rozwoju, az drugiej - podstawą dalszego rozwoju.

Sfery działalności zawodowej

W celu klasyfikacji obszarówspecjalistyczna wiedza, należy podać ścisłe kryteria selekcji. W przeciwnym razie istnieje ryzyko niespójności w badaniu przedmiotu, co jest dość rozległe. Weźmy za podstawę najbardziej oczywiste postulaty.

Można powiedzieć, że istnieje praca intelektualna i fizyczna. Jest oczywiste, że praca fizyczna, nawet najbardziej prymitywna, wymaga zasobów intelektualnych, ale nie ogranicza się do nich.

Sfery działalności zawodowej:

• humanitarny (celem jest osoba);
• nauka przyrodnicza (natura);
• społeczny (społeczeństwo).

Działalność zawodowa to produkcja społecznie znaczącego produktu lub usługi w sferach publicznych.

Cele i motywy

Celem jest czas i przestrzeńprzedstawienie ostatecznego wyniku pracy. Może to być osobiste i profesjonalne. Zainteresowania mogą się pokrywać, aw tym przypadku istnieje silna osobista motywacja do rozwoju zawodowego. Cele działalności zawodowej - to jest Najważniejszy wskaźnik w definicji poziomówkwalifikacja specjalistów. Jeśli nie ma zrozumienia celu i orientacji działania, nie ma sensu mówić o profesjonalizmie. Nawet jeśli praca jest wykonywana w wąskim polu środowiska obiektowego, w tym przypadku cel jest ograniczony wolumenami i jest etapem do wykonania głębszego, podstawowego zadania.

Psychologia aktywności zawodowej jest nauką o prawach rozwoju człowieka w obiektywnym środowisku, które przywiązuje wielką wagę do wyznaczania celów.

Cel nauczyciela, na przykład, może być jego zwycięstwemstudenci regionalnej olimpiady na ten temat. Łączy zarówno cel osobisty, jak i profesjonalny, który jest ściśle określony przez przedmiot szkolenia i zakres pracy. Jest oprawiony w czasie (data Olimpiady) i w kosmosie (poziom regionalny). Cel ten spełnia ambicje i osobiste ambicje nauczyciela, co czyni społecznie ważną pracę i otrzymuje dla niej odpowiednią nagrodę.

Kogo można nazwać profesjonalistą?

Spróbujmy zrozumieć to pytanie. Trener, który wie od "A" do "I" zasad i technik, które pozwalają mu osiągnąć wysokie wyniki dla pływaka, ale nie umie pływać - jest zawodowcem w swojej branży? Pytanie nie jest bezczynne, często w życiu widzimy, jak dana osoba uczy czegoś innego, nie mając osobistych wyników w praktyce.

Szczególnie stało się to w dobie internetu. Wielka liczba uczestników w przestrzeni wirtualnej wykonany mu regułę, aby uczyć dużo ludzi jakiś obszar, pewnie nazywając siebie profesjonalistów ... Ostatnio pojawiły się głośniki, którzy opowiedzieć słynny nauczania, starając się w tłumie publiczności zdobyć laury „guru”. Znajomy obrazek?

Z drugiej strony, rozważ osobę, która maDobre wyniki w środowisku obiektu. Ten, kto wytwarza społecznie deklarowany produkt, zna rzemiosło. Nie zawsze potrafi wyjaśnić, jak to działa, podać teoretycznie proces produkcji, ale daje pożądany rezultat w najlepszy możliwy sposób. Czy ta osoba jest zawodowa w swoim biznesie? Odpowiedź brzmi: tak.

Dlatego dobrze znane wyrażenie „Sprawy sędzia” odbywa się w tym kontekście. Praktyka w tym przypadku jest kryterium prawdy.

Rodzaje zawodów

Aktywność zawodowa to obszarkompetencji, która ogranicza się do zakresu zastosowania. Na przykład w sferze socjalnej zatrudnianie specjalisty o odpowiednim profilu szkolenia. Każda z tych sfer zawiera z kolei masę wąskich linii, zawodów.

Zawód to obszar związany z normamidziałalność, która wiąże się z pewną ilością, poziomem wiedzy i umiejętności ich praktycznego zastosowania. Istnieje światowy klasyfikator zawodów, który podaje ich opis - jest w nim ponad dziewięć tysięcy tytułów. W Rosji taki dokument zawiera siedem tysięcy nazwisk.

Obszary działalności zawodowejobszary tematyczne, w których zawodowcy pracują. Lista sfer nie jest statyczna. Z roku na rok pojawiają się nowe obszary pracy, a zawody znikają, a nie dochodzi do ich odebrania. To zależy bezpośrednio od rozwoju technicznych możliwości społeczeństwa.

Poziomy rozwoju sfery przedmiotowej

Zawód - wąski obszar praktycznego zastosowania wiedzy, umiejętności i umiejętności dla specjalisty.

Zajęcia zawodowe są zdefiniowaneetap w rozwoju specjalisty w tej dziedzinie. Specjalność można uzyskać w instytucjach edukacyjnych na różnych poziomach, w ośrodkach, kursach, zdalnie i na różne sposoby. Podstawy aktywności zawodowej potwierdza certyfikat, który wskazuje poziom wiedzy uzyskanej na określoną liczbę godzin nauki i potwierdzony wynikami egzaminu w formie egzaminu lub egzaminu. Specjalność zakłada dostępność dostatecznej wiedzy do zastosowania w praktyce w zawodowej sferze produkcji.

Specjalista, profesjonalista, ekspert

Często mówią "koneser w swojej dziedzinie". Za tą oceną kryje się uznanie kompetencji danej osoby w sferze, w której wykonuje czynności. Kiedy mówi się, że jest "zawodowcem", jest to coś więcej niż kompetencja. To już jest poziom ekspercki. Jest to nie tylko uznanie kompetencji w danej dziedzinie, ale także umiejętność przekraczania granic własnej wiedzy, zdolność do wyrażania opinii na temat przedmiotu działalności w porównaniu z podobnymi wynikami w innych specjalnych obszarach działalności.

Specjalista, profesjonalista, ekspert to etap opanowania przedmiotu w każdej dziedzinie o istotnej społecznie aktywności.

Kodeks etyczny

Profesjonalizm to nie tylko wysoki poziomdoświadczenie w swojej dziedzinie. Element etyczny jest również znaczącym wskaźnikiem jakości specjalisty. Dotyczy to w szczególności pomocy humanitarnej, mającej na celu służbę ludziom w obszarach działalności zawodowej.

Kodeks etyczny to kod reguł, następującyco jest warunkiem wstępnym przynależności do profesjonalnego środowiska. Zawiera normy jako zalecenia kategoryczne przy wykonywaniu funkcji przez specjalistę.

Istnieje szereg zawodów, dla którychprzestrzeganie norm kodeksu etycznego. Są to sfery działalności zawodowej, które w jakiś sposób wpływają na życie konkretnej osoby. Przede wszystkim - medycyna, prawoznawstwo, bezpieczeństwo państwa, edukacja.

Etyka zawodowa przejawia się w służbie jej obowiązków. Rozważmy przykłady tego zjawiska społecznego.

Obsługa zawodu

Taka dziedzina wiedzy jak psychologiadziałalność zawodowa, sugeruje, że usługa jest często najwyższą wartością osoby. Potwierdzają to liczne świadectwa lojalności wobec służby. Czasami lekarz jest gotowy znaleźć sposób na wyleczenie poważnej choroby kosztem życia.

Opcjonalny heroizm ofiarniczy służy jako środekobowiązek zawodowy. Wielki Miecznikow zrobił dla swojego życia w dziedzinie medycyny pewną liczbę otworów, przez które perspektywy otwartych w tworzeniu leków, które pomagają ludziom pokonać śmierć. Całe jego życie jest przykładem etycznej służby dla ludzi.

Pisarzowi Sołżenicynowi Aleksandrowi Isaiczowi udało się nie zmienić jego zasad w warunkach surowej cenzury i kary za swobodny wyraz jego pozycji obywatelskiej.

Zmienił swój głos w napisanydowód z epoki. Dzięki swojej sile woli, pragnieniu wolności, uczciwości i konsekwencji w pozycji obywatelskiej, świat otrzymał literackie arcydzieła, za które zapłacono za cenę wolności osobistej.

Prace "Archipelag Gułag", "Korpusy Rakowe", "Jeden dzień Iwana Denisowicza" dają ocenę realiów historycznych oczami świadka tamtej epoki.

Są to żywe przykłady służenia zawodowi, pozostawiając ludzkości nieoceniony rezultat, którego skutków społecznych nie da się oszacować.

Przyszłość jest dla profesjonalistów

Aby zrozumieć, w którym zawodowcemśrodowisko jest w stanie ujawnić swoje umiejętności w najlepszy możliwy sposób, ważne jest, aby w odpowiednim czasie zrozumieć swoją potrzebę społeczeństwa. Oceniaj potrzebę swoich osobistych zasobów i możliwości.
Dlatego wybór ścieżki zawodowej jest jednym z najważniejszych zadań edukacyjnych systemu edukacji jako całości.

W formalnie wprowadzonych instytucjach edukacyjnychdyscyplina "profesjonalne samostanowienie studentów". Jego przedmiotem jest nauka świata zawodów, cechy aktywności zawodowej. Celem tej dyscypliny jest pomoc uczniom w odniesieniu ich umiejętności do potrzeb i wymagań społeczeństwa.

W tym przypadku dana osoba ma sens życia,on odczuje żądanie ze strony społeczeństwa. Odpowiednia będzie jego społeczna nagroda. W tej sytuacji mówi się, że ktoś "jest na swoim miejscu".

</ p>