Na obecnym etapie rozwoju edukacjiW procesie tym szczególną uwagę poświęcono nietradycyjnym formom edukacji, których stosowanie przyczynia się do wzrostu zainteresowania tematem i adaptacją dzieci w życiu.
Jedną z najczęściej używanych form jestquiz. Jest w stanie zwrócić uwagę dziecka na badanie tego tematu ze względu na niezwykły charakter pytań. I to jest prawdopodobnie jedna z najbardziej znanych gier od dzieciństwa, polegająca na odpowiadaniu na zadawane pytania.
Mówiąc o procesie edukacyjnym, nie sposób nie wspomnieć o wykorzystaniu takiej formy edukacji dzieci jako "quizu o geografii". Wiadomo, że istnieją trzy główne etapy lekcji:
Etap aktualizacji - pytania powinny zostać przygotowane tak, aby uczniowie mogli przypomnieć sobie główne punkty zdobytej wcześniej wiedzy, która pomoże w badaniu nowego materiału.
Na etapie studiowania nowego materiału, proponowanegopytania nauczycieli powinny zachęcać dzieci do szukania odpowiedzi ("dlaczego?", "po co?", "z jakiego powodu?", "z czym jest związany?", "do czego może prowadzić?"). Na tym etapie najlepiej jest użyć niewielkiej liczby pytań, ale muszą one być pojemne pod względem treści.
Etap refleksji. W takim przypadku pytania powinny zawierać odpowiedzi, które wymagają wiedzy uzyskanej z badania nowego materiału lekcji. Powinny też być nieliczne, ale są wysyłane do głównych punktów. Najlepiej jest przeprowadzić reflexion w formie quizu na piśmie - pozwoli to uzyskać dodatkowe oceny dla uczniów, a nauczyciel da możliwość przeanalizowania poziomu opanowania materiału edukacyjnego.
Zasadniczo najczęściej używany jest quiz dotyczący geografii jako rodzaju aktywności po godzinach. Korzystanie z niego pomaga przez cały rok wspierać zainteresowanie dzieci procesem edukacyjnym.
Ponadto studenci mogą brać udział w programieaby stymulować fakt, że za aktywność w quizie będą dokonywane oceny według otrzymanych odpowiedzi. Oczywiście "3" i "2" nie muszą być umieszczane, aby nie uzyskać odwrotnego efektu z korzystania z tego rodzaju aktywności po godzinie. Najmniej aktywnych facetów może na ogół pozostać bez znaków.
Quiz dla geografii może być kilku rodzajów, są to:
1. Tematyczne. Pytania w tym przypadku są opracowywane na specjalnie opracowanym temacie. Zwykle odbywa się to na lekcjach związanych z uogólnianiem materiałów edukacyjnych, czyli przygotowaniem do pracy testowej.
2. Cross-topic (przygotowanie pytań powinno zapewnić odpowiedź uczniów na wykorzystanie istniejącej wiedzy z innych dziedzin nauki).
W uzupełnieniu do powyższego, niezależnie od wybranego rodzaju quizu nauczycieli na temat „geografii” musi spełniać następujące kryteria:
Zanim nauczyciel zacznie pisać pytaniaquiz, musi zdecydować o jego typie i docelowym członkostwie. Kolejnym krokiem będzie poinformowanie dzieci o zbliżającym się wydarzeniu z ogłoszeniem tematu i zaproszeniem do wzięcia udziału.
O terminie quizu, potencjalni uczestnicy muszą zostać powiadomieni z wyprzedzeniem.
Miejsce powinno odpowiadać numerycznejliczba uczestników. Ponadto, jeśli zdarzenie dostarcza odpowiedzi na piśmie, wówczas dostępność arkusza z quizem powinna być wystarczająca.
Użyj tej aktywności w ogóleetapy szkolenia, a quiz może być dobrą pomocą w przygotowaniu dzieci do egzaminów końcowych. Ponieważ USE zapewnia istnienie pytań na ten temat i wybór prawidłowej odpowiedzi przez ucznia, quiz dotyczący geografii z odpowiedziami jest najlepszym sposobem rozwijania tej umiejętności wśród uczniów.
Dzieci przyzwyczajone do tej formy rozmowy czują się bardziej komfortowo, gdy przechodzą USE, popełniają mniej błędów, ponieważ uczą się, jak prawidłowo analizować proponowane odpowiedzi.
Być może największy blok w badaniuTematem jest Geografia Rosji. Odbywa cały rok szkolenia. Jeśli spojrzysz na mapę świata, nasz kraj zajmuje rozległe terytorium. W związku z tym studenci powinni otrzymać dużą wiedzę, której pośrednią kontrolę można przeprowadzić za pomocą tej metody.
Quiz o geografii Rosji powinien zostać opracowanyz wykorzystaniem nie tylko materiałów edukacyjnych, ale także w celu rozwiązania problemów współczesności. Ta procedura powinna być przeprowadzona w celu rozwijania zainteresowania dzieci bieżącymi wydarzeniami. Tylko w tym przypadku możemy mówić o wychowaniu w pełni rozwiniętej osobowości.
Oczywiście quiz nie jest jedynySposób na zainteresowanie studentów. W literaturze metodologicznej znajduje się sekcja zatytułowana "geografia rozrywkowa", która przewiduje różne zadania mające na celu zwiększenie motywacji dzieci do studiowania przedmiotu.
Należy pamiętać, że tylko z dobrymstosunek do ich pracy jest możliwy, aby wychować najlepszych uczniów! W tym przypadku rozrywka będzie interesująca dla dzieci, temat przyniesie korzyści w przyszłości.
</ p>